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1 观潮 复习试题(含答案)

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轻松提分——部编版语文四年级上第一次月考观潮复习试题

一、选择题

1.下列词语中加点字的解释的一项是(  )。

A.金榜名(写上,签署)

B.书立说(写文章,写书)

C.固不化(愚蠢,愚笨)

D.若木鸡(死板,)

2.《观潮》一课称钱塘江大潮为天下奇观,下列分析有误的一项是( )

A.作者按照潮来前、潮来时、潮头过后的顺序描写大潮的“奇”。

B.“潮来前”从江面很平静,在雨后的阳光下,笼罩着一层蒙蒙的薄雾体会到大潮的“奇”

C.“潮来时”从大潮雷霆万钧的声势,惊心动魄的气势及形态的变化上,可以体会到大潮的“奇”

D.“潮头过后”从余波的漫天卷地,风号浪吼可以体会到大潮的“奇”。

3.下列句子不是比喻句的一项是( )

A.方其远出海门,仅如银线。 B.则玉城雪岭际天而来,大声如雷霆。

C.有乘骑弄旗标舞刀于水面者。 D.水爆轰震,声如崩山。

4.“浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。”这句话运用了( )的修辞手法,突出了钱塘江大潮的宏大气势。(多选)

A.拟人 B.排比 C.比喻 D.夸张

5.下列词语中加点字解释错误的一项是(  )

A.手舞足 蹈:跳动

B.无故 缘:沿,顺着

C.山崩地 裂:破开,开了缝

二、填空题

6.你能在( )里填上恰当的词语吗?

小花花,记性好,唱支儿歌错不了:

(____)牛,两(____)马,

(____)鲤鱼四(____)鸭,

(____)书,六(____)笔,

(____)果树八(____)花,

(____)飞机十(____)车,

十个量词都对啦!

小朋友,拍拍手,大家一起夸夸她。

7.读拼音写词语。

lǒng zhào huī fù bó wù

(__________) (________) (________)

fèi téng yī jiù cháo shuǐ

(__________) (________) (________

8.课内文段赏析。

钱塘江大潮气势磅礴,正如刘禹锡《浪淘沙》中所写的“____________________________________”,让读者身临其境,如闻其声。

9.把下列四字词语补充完整。

(_______)鼎沸   山(____)(____

齐头(_______)   (____)(____)

(_______)相接   (____)(____)

风平(_______)   (_______)奇观

10.把下列四字词语补充完整,并按要求完成练习。

A. (____)(____)欲聋   

B.响彻(____)(____)   

C.鸦雀(____)(____

D.锣鼓(____)(____)

E.低(____)(____)

F.窃窃(____)(____

(1)表示声音大的词语有__________,表示声音很小或非常安静的词语有__________。(填字母)

(2)仿照示例,任选一个词语,把由词语想到的画面写下来。

例:人声鼎沸——节日里,广场上人很多,吵吵嚷嚷,显得异常喧闹。

___________________________________________

三、现代文阅读

《观潮》(节选)

那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗, 。再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马 ,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。

11.把选文补充完整。

12.选文是按_________的顺序写的,从“________”“____________”等词语可以看出来。

13.下列句子分别从哪个角度写了钱塘江大潮?选一选。

A.声音 B.形状

(1)只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。(______

(2)那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。(______

14.读这段文字,我们仿佛听到了怎样的声音?看到了怎样的画面?

_____________________________________

午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸,有人告诉我们,潮来了!我们踮着脚往东望去,江面还是风平浪静,看不出有什么变化。过了一会儿,响声越来越大,只见东边水天相接的地方出现了一条白线,人群又沸腾起来。

那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。

15.这两段文字,作者按照由____________的顺序来写的。

能体现这一顺序的关键词是__________________

16.作者在这两段中,从____________这两个方面,写出了钱塘江潮来之时的壮观景象。

17.作者在描述钱塘江大潮的形态时,把它分别比作成______________________________

这样写的好处是:_________________________________

四、书面表达

18.习作乐园。(作文纸自备)

写一写你最喜欢的一种植物,要写出该植物的特点,还要通过它的特点,写出你得到的启示。题目自拟,语句通顺连贯,不少于400字。

1.C

2.B

3.C

4.CD

5.B

6.

7.笼罩 恢复 薄雾 沸腾 依旧 潮水

8.八月涛声吼地来 头高数丈触山回

9.人声 并进 水天 浪静 天下

10. ABD CEF 鸦雀无声——班主任走进教室后,嘈杂的教室顿时没有了声音。

11.横贯江面 齐头并进

12. 由远及近 再近些 越来越近

13. B A

14.起初,随着隆隆的响声,我们看到浪潮由小变大,向前奔跑着。后来,随着战鼓般的声音响起,浪潮像战马奔腾,迎面而来。

15. 远处传来 再近些 越来越近

16. 声音 形态

17. 一条白线 两丈多高的水墙 千万匹白色战马 比喻的写法形象地写出了大潮的形态,体现了大潮的奇观。

18.例文:

富贵竹

学校教室里有富贵竹,我家也有富贵竹,在客厅的墙角上。

富贵竹刚买回来时的叶子是嫩嫩的,而长大的叶子是深绿色的看起来很舒服,如果你仔细的闻一闻就会闻到一种淡淡的清香。叶尖有的朝上有的朝下,有一些叶尖上还会有一点黄色看起来像飞镖尖上滴了点蜂蜜。

富贵竹的茎是直直的像士兵一样站得很直。但她有时候会不由自主的往前走,你知道这是为什么吗?因为富贵竹也像我们一样有渴望,他渴望阳光的照射。就像妈妈带了好吃的回来,我们会不由自主的走向妈妈是一个道理。如果富贵竹成长得很好他就会长的很高,还会穿上一身黄色的铠甲。如果在茶楼或花店都会看到许多富贵竹缠绕在一起,好看得很。

富贵竹的根刚长出来是白色的而且很脆弱。没长出根的富贵竹茎的下端是斜的,后来慢慢的长出一根很短的根,后来根变长了,再后来根变多了,最后根越来越多,从远处看去就像一堆软软的棉花。渐渐地根变成了黄色。这就是富贵竹的根。

富贵竹既然是竹子当然他也是要开花的。他开的花是黄色的,看起来像许多双小手合在一起。

这就是我认识的富贵竹啦!

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