试卷分析细目表

来源：亿欧教育网

（ 2016 ）第一学期统测试卷分析

		能力要求			所属题型					难易程度			分值
		A知识技能	B数学思考	C解决问题	选择	填空	计算	作图	解决问题	难	中	易	分值
" 一小数的乘法	小数乘整数结合具体量计算（例1）						1
	小数乘整数基本算理及算法（例2）	2	1		1	1	1			1	1	1
	小数乘小数基本算理及算法（例3）	1	1		1	1					1	1
	小数乘小数积的小数位数不够（例4）
	求一个数的小数倍数是多少及验算（例5）	1					1				1
	积的近似数（例6）
	整数乘法运算定律推广到小数（例7）	4					4				2	2
	用估算解决问题（例8）	1	1		1	1					1	1
	解决分段计费问题（例9）			1					1		1
二位置	用数对表示具体情境中物体的位置（例1）
二位置	在方格纸上用数对确定物体的位置（例2）	2			1	1					1	1
三小数除法	除数是整数的小数除法基本算理及算法（例1）	1		1		1	1				1	1
	除数是整数的小数除法（例2）除到被除数末尾有余数	1	1			1	1				1	1
	除数是整数的小数除法（例3）整数部分不够商1	1					1					1
	一个数除以小数（例4）基本算理及算法	1					1				1
	一个数除以小数（例5）被除数的小数位数比除数少	1					1					1
	商的近似数（例6）	1	1			1	1				1	1
	商是循环小数的除法（例7）	1				1						1
	循环小数、有限小数、无限有数的认识（例8）
	用计算器探索规律（例9）	1				1						1
	解决问题（例10）			1					1		1
四、可能性	体验事件发生的确定性和不确定性（例1）	1				1						1
	能列出简单试验所有可能发生的结果，感受随机现象结果发生的可能性是有大小的（例2）	1				1						1
	根据随机现象结果发生的可能性的大小进行推测（例3）
五、简易方程	用字母表示数量关系(a+3x)（例1）	1	1		1	1				1		1
	用字母表示数量关系6x（例2）
	用字母表示运算定律及公式（例3）
	用字母表示数量关系(1200-3x)（例4）		1			1					1
	用字母表示数量关系(3x+4x)（例5）
	方程的意义
	等式的性质	1				1						1
	方程的解（例1）
	解不同类型的方程（例2、3、4、5）	2					2					2
	实际问题与方程x+b=c的应用（例1）
	实际问题与方程ax-b=c的应用（例2）
	实际问题与方程ax+ab=c的应用（例3）	1							1			1
	实际问题与方程x+bx=c的应用（例4）
	实际问题与方程ax+bx=c的应用（例5）
六、多边形的面积	平行四边形的面积（例1）	1		1		1			1		1	1
	三角形的面积（例2）		1			1					1
	梯形的面积（例3）
	组合图形的面积（例4）	1						1				1
	不规则图形的面积（例5）	1						1				1
七、数学广角-植树问题	在一条线段上植树两端都栽（例1）	1				1						1
	在一条线段上植树两端都不栽（例2）
	在一条首尾相接的封闭曲线上植树（例3）		1		1						1
合计		30	9	4	6	17	14	2	4	2	17	24

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